CFBISD ofrece el programa de doble inmersiĆ³n de lenguaje a estudiantes que van a entrar en kĆnder el prĆ³ximo aƱo escolar. Este programa establecido desde el aƱo 2006 les ofrece a los estudiantes la oportunidad de aprender a leer, escribir y hablar en inglĆ©s y en espaƱol simultĆ”neamente. Desde kĆnder hasta quinto grado los estudiantes en el Discover programa dual desarrollan una conciencia multicultural lograda a travĆ©s de sus habilidades y alfabetizaciĆ³n bilingĆ¼es.
Si Usted desea que su futuro estudiante de kĆnder sea parte de Discover: programa dual, puede aplicar para la admisiĆ³n al programa el cual se ofrece en las escuelas primarias McKamy, Stark o Thompson.
DescripciĆ³n general
El Discover: programa dual es beneficioso para TODOS los estudiantes que participan en este programa de enriquecimiento acadĆ©mico. Como el programa es muy exigente, ofrecemos un proceso de examinaciĆ³n que evaluarĆ” las caracterĆsticas que ayudarĆ”n a su estudiante a tener una experiencia acadĆ©mica exitosa en el programa.
El perfil del estudiante de Discover: programa dual es un estudiante que:
- EstĆ” motivado e interesado en aprender,
- Le encanta jugar con el idioma
- Muestra curiosidad por otras culturas
- Tiene un lenguaje materno bien desarrollado y recibe apoyo en casa para su lectura
Proceso de admisiĆ³n
Los estudiantes que califican para participar en el programa, son aceptados de acuerdo al orden en que completan los cuatro componentes del proceso de aplicaciĆ³n enlistados a continuaciĆ³n:
- Completar la solicitud de admisiĆ³n/transferencia en cfbstellar.com
- Asistir a alguna de las sesiones informativas de Discover: programa dual que se ofrecen en el distrito.
- Los padres firman un compromiso de permanecer en el programa por lo menos tres aƱos.
- El estudiante es evaluado en su de habilidad de lenguaje y cumple con los requisitos para calificar para el programa.
Nota especial
Los estudiantes deben tener cinco aƱos de edad para el 1 de septiembre del aƱo escolar a cursar. No se ofrece transportaciĆ³n a los estudiantes que asisten al Discover programa dual que vivan fuera de la zona correspondiente a la escuela que se solicita.
R: SĆ, las sesiones informativas son obligatorias. Durante estas sesiones Usted recibirĆ” informaciĆ³n importante sobre nuestra filosofĆa de educaciĆ³n bilingĆ¼e, el diseƱo del programa, evaluaciones estatales y expectativas para los estudiantes y padres. Aparte de la informaciĆ³n que serĆ” dada, las sesiones son una excelente manera de conocer a otros padres cuyos hijos pudieran ser elegibles para participar en el programa.
P: ĀæCĆ³mo voy a saber si mi estudiante califica para el programa?
R: Los estudiantes califican para el programa dependiendo del desarrollo de su lenguaje. Si su estudiante tiene como idioma materno el inglĆ©s, Ć©l deberĆ” obtener una calificaciĆ³n de Proficiente en inglĆ©s en la prueba de habilidad oral administrada por el distrito.
Nos comunicaremos con los padres para informarles resultados del examen de habilidad oral y los siguientes pasos. Una vez que todos los requisitos sean cumplidos, los estudiantes serĆ”n elegibles para participar en el programa. La aceptaciĆ³n en la escuela preferida serĆ” determinada de acuerdo al orden en que se hayan recibido las aplicaciones. Los padres recibirĆ”n una carta confirmando la aceptaciĆ³n en el programa.
P: Mi hijo asiste a un programa de doble inmersiĆ³n en otro distrito. ĀæEs posible que se transfiera al programa de doble inmersiĆ³n en CFBISD?
R: Si un estudiante asiste a un programa doble inmersiĆ³n en otro distrito nosotros consideraremos su transferencia dependiendo de su nivel de adquisiciĆ³n del lenguaje y nivel de lectura. Consideraremos cada caso de manera individual.
P: ĀæCĆ³mo se diferencia el programa doble inmersiĆ³n a otros programas bilingĆ¼es?
R: El programa doble inmersiĆ³n difiere de otros programas bilingĆ¼es en la composiciĆ³n de los estudiantes. La mitad de los estudiantes tienen como idioma materno el espaƱol y la otra mitad tiene como idioma materno el inglĆ©s. De esta manera, los estudiantes tienen la oportunidad de aprender, no solamente del maestro, sino tambiĆ©n a travĆ©s de las interacciones con sus compaƱeros.
Maria Carolina Christiansen, M.Ed
Departamento BilingĆ¼e-ESL
972-968-6149 o aĀ christiansenm@cfbisd.edu